Neste episódio, a psiquiatra Milena Pondé propõe uma reflexão contundente sobre a crise do diagnóstico na infância e diferencia medicalização de hipermedicação. A conversa questiona como dificuldades escolares, sofrimento psíquico e diferenças subjetivas vêm sendo rapidamente transformados em transtornos, muitas vezes sob o peso de diagnósticos como TEA e TDAH.
Ao discutir o avanço do discurso neurológico sobre o psiquismo, Milena alerta para os riscos de reduzir crianças a padrões de adaptação e desempenho. Um episódio provocador sobre infância, ética, subjetividade e os perigos de transformar a vida em um manual diagnóstico.
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Podcast realizado pelo Mestrado Profissional em Psicologia e Intervenções em Saúde. Saiba mais sobre o curso: https://www.bahiana.edu.br/mestrado-profissional-em-psicologia-e-intervencoes-em-saude/
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