Histórias nutridoras - permitindo que a criança seja quem é

Neste episódio, eu converso com Fernanda Massa — educadora parental, especialista em neurociência e pesquisadora das relações respeitosas com a infância — sobre o poder das histórias de ampliar nossa escuta, fortalecer vínculos e criar espaços mais acolhedores para crianças e adultos.

Partindo da pergunta sobre que histórias escolhemos contar e por quê, conversamos sobre literatura infantil, regulação emocional, mediação de leitura e a importância de oferecer às crianças narrativas que respeitem suas experiências, emoções e modos de estar no mundo.

Fernanda compartilha reflexões sobre como as histórias podem funcionar como ferramentas de conexão, ajudando crianças e adultos a nomearem sentimentos, elaborarem experiências e encontrarem novas possibilidades diante dos desafios da vida. Falamos também sobre o papel da leitura compartilhada, da escuta atenta e da criação de livros que não buscam ensinar lições ou transmitir mensagens prontas, mas abrir espaço para encontros, perguntas e reconhecimento.

O coração da conversa gira em torno da ideia de que as histórias podem ser territórios de respeito: lugares onde a infância é vista com mais delicadeza, complexidade e confiança, e onde adultos podem revisitar suas próprias experiências para construir relações mais conscientes consigo mesmos e com as crianças de suas vidas.