#333 - Um breve olhar sobre o potencial do agendamento de visitas em museu
Do agendamento escolar à representatividade na universidade. Venha entender como as visitas mediadas e o contato com a educação museal transformam a relação dos estudantes da rede pública com os espaços culturais e expandem seus horizontes.
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Universidade Federal de Minas Gerais
Texto original: Jonathan Barboza
Adaptação e trabalhos de áudio: Samuel Lacerda
Supervisão e revisão geral: Fernando Silva
Coordenação: Vanessa Brandão