Como a autorregulação se desenvolve na infância e o que ela tem a ver com as emoções, a atenção e o comportamento? Neste episódio, vamos explorar essa habilidade e sua importância para a aprendizagem, as relações sociais e as atividades do cotidiano.
O conteúdo apresenta os três componentes da autorregulação — cognitivo, emocional e comportamental — e aborda temas como controle inibitório, memória de trabalho, temperamento, controle do ego e interações familiares. Também discute os desafios que podem estar presentes em crianças com Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) e a importância de intervenções preventivas para favorecer comportamentos positivos.
Um episódio para professores, familiares e profissionais da educação e da saúde que desejam compreender melhor o desenvolvimento infantil e ampliar suas possibilidades de atuação diante dos desafios de autorregulação.